服侍夫妻主文章

因地制宜发展新质生产力，要观一域也要知全局。各地要清晰把握自身在区域协同发展、国家战略总体布局中的定位，放眼长远去思考、去谋划、去推进。眼下，某些城市出台文件，将人工智能、云计算、大数据、高端软件和信息技术服务、5G通信与新一代物联网、集成电路、产业互联网等一股脑地都作为重点发展领域，以生产要素机械性、同质化堆叠来培育产业集群，反映出的正是在全局观上的欠缺。

从被列入“预备名单”算起，在北京现有的世界遗产中，21世纪以来申遗用时较短的中国大运河，也用时近10年。在世界范围内，有些遗产要用上20年甚至更久才能申遗成功，这是因为成为世界遗产有严格的流程要求：进行资源调查、编制保护规划、文物建筑保护修缮、环境整治，并在此基础上编制申报世界遗产的文本，迎接世界遗产专家检查，在世界遗产大会上讨论能否列入《世界遗产名录》……成为世界遗产，是一项无法“突击”的任务。

让喀迪尔津津乐道的是，他能够用民族乐器自如地给京剧、秦腔、豫剧等剧种伴奏。“20多岁的时候，我第一次听到了《智取威虎山》等京剧，当时就想能不能用民族乐器来伴奏弹唱，试了一下，还真行。”喀迪尔说，民族乐器有其独特的音色与丰富的技法，用来为不同剧种伴奏，很有感染力，能给观众带来更多样的体验。

“我第一次上线的时候，师父就站在我旁边，一个动作一个动作的盯控，一个标准一个标准的指导。”熊杰说道，“为了教好我们，师父甚至放弃休息时间。”

首先，寄宿制教育为西藏学生提供了良好的学习环境。在寄宿学校中，偏远地区的学生可以享受到与城市孩子同等的教育资源，包括优秀的师资力量、先进的教学设备以及丰富多彩的课外活动。这些条件为西藏学生提供了更好的学习条件，使他们能够更好发挥自身潜力。例如，20世纪80年代的那曲镇有3所小学，其中一所小学的前身那曲小学成立于1956年。身边的长辈告诉我当时这是藏北那曲第一所面向普通群众的小学，当时只有73名学生，4名教师。到了2019年，那曲全市有307所学校，在校学生有109546名，教职工6000名。现在，家庭条件允许的那曲孩子，还会选择到拉萨，在更优质的小学、寄宿制初中及高中接受教育。因为作为西藏自治区首府城市，拉萨聚集了全区优质的教育资源。我在一次调研途中遇到过一位那曲嘉黎牧民，这位年轻的父亲为了给孩子提供更好的教育资源，在拉萨买了房子，让他的女儿在拉萨上小学。

06-02

06-02

06-02

06-02

06-02